听到李宏深的询问,王老师回过神来,“哦,啊,那个接下来♸🍎就是一个选择题,🍈🆅这个不急,这个手册你拿着,我需要先改造下你的城池。”
李宏深有些一头雾水的结果了手册,上面写着几个改造须知的字样,随后🛍🛅🙻他抬头看🛥🞢🕳向王老师,🂾
“老师,能当耽误一下你的时🎝间吗,帮忙介绍🁚🆔下里面的大致内容,和🚫🖘我需要注意的东西。”
“这个没事,你也是赶上好时候,现在我也不忙,就只有你一个人的领地需要改🍈🆅造,我🈗⚃有大把的时间。
我就大致讲🐹🄲🁠解下,你等下还是要自己去看里面🁚🆔的内容。
在我介绍之前,🖂🏵🞛你先回答我几个问题,你认为🁚🆔领主祭坛是什么?还有它的阶位是怎么划分的?”
听闻王🄣⛃🗱老师的问🖂🏵🞛题,李宏深明显一愣,这问题有些简单啊,但他还是🚫🖘回答道,
“领主祭坛是领主空间的一个坐标,用来完善无尽大荒和领主空间的交融问题,还有可🈗⚃以用来进行战士觉醒,甚至还可以把它看做是主城的基座。
阶位的话可以划分为三个阶段,一阶,二阶,三阶,每个阶段获得的能🝓量池大小都不尽相同,恢复能量的速度也不一致。”
王老师听到李宏🖂🏵🞛深的回答微微的点头,接着又反问道,
“还有呢?就这么简单吗?有没有想过为什么教育部大佬们🜷🜷要搞出这套体系,其目的是什么。
还有为什么新人领主和土著都是用着同样🍀🅀🃝的祭坛图纸,但到了内域差别却这么的大,☵一🈗⚃个在天上飘着,一个还留在地面上。
还有那些血晶的使用,你是菁英会的,应该有了解灵能科技,但是有没有想过,为🛥🞢🕳什么要用血晶当做电池,为什么和主世界课本上那些领主🁮不同。
有没有想过等到出去后,没有了血晶你们应该怎么办,如果没有了血晶你们🜷应该怎么让战士进行觉醒。”
李宏深被王老师一些列的问题搞的有些懵,这些在他看来是常识的问题他真的没有想过,在⚕他的认知中,他们是领主,有领主空间,和无尽大荒中的土著从根本上就不同。
但是现在根据他所听到这些问题,反过🗢🝖来推演可以返现祭坛图纸并没有什么不同,土☵著和新人领主用的都是一🗎🚢种东西,但是现在差别却非常的大,这期间必有他不知道的内情。
李宏深想罢,对王老师🗄弯了弯腰,“还请老师告知,学生实想不到文明中大能的想法。”
“我看你不是想不到,而是不敢确认而已,我可以明摆着告🜷诉你,其实从根本上来讲,就没有所谓的三阶祭坛图纸。🍡🉥
那📆😨些土著和外面那些领主拿到手的,其实就是所谓的祭坛图纸版本。
你自己能想像⛯🏹,在这无尽大荒中,到底是学生领🚕主多,还是土著🗪🞟🕛部落多。
算了你也别想了,我可🗄以告诉你,是领主多,那些土著有些是故意投放进来给你们历☵练的,有些是从众多领主那边叛逃的,因此这些土著根本就没办法构成主流。
而我等下对你领地进行改造的就是进行你所想象的那种🂪进阶改造,就🚫🖘是从根本上对🛥🞢🕳你的领地进行升级。