两节课连上。
吴恪很久没见到父亲这般神采飞扬过了。
仿佛整个人的灵魂，又回来了一般。
以至于下课钟响了以🌆☚后，父亲都离开教室好一会了，白芷晴这才意犹未尽地道：“吴老师讲课好精彩哟。”
吴恪一点都不意外。
上辈子自己⛥🜣能从熊孩子蜕变成大学生，一方面源于父亲的高压政策，另一方面也得🞀👃🞀👃益于他的课讲得好。
生动有趣不说，还深入浅出。
中饭回家的路上，安夏蹦蹦跳跳的，仿🜹佛比吴恪自己还要高兴。
唯独瘦猴愁眉苦脸，“吴叔怎么光捡着我一😷人提问哪？”
对于平日里很少被提问的瘦猴，冷不丁两节课被叫起🌿🄸来三次，可不就会有这般🅣🈘错觉么？🃕
吴恪很理解。
同时他大概也能明白父亲总是🍶🌥🁏提问瘦猴的原因。
大抵是因🈙⚛💈为自🍓🇪🛖己之前的甩锅，🍶🌥🁏导致父亲生了栽培之意。
只是眼下，吴恪自然是不能透这个底。
好在大壮🈙⚛💈就很淡定，瓮声瓮气地说：“我觉得没什么变化啊！恪哥你呢？”
于是所有小伙伴都看向他。
吴恪想了想，在父亲的课上，除🕜了开始有些新鲜之外，后面就🚇没什么特别的了。
自己还是跟以前在董🌆☚家🛵♉山课上一样，自顾自地翻翻初中的课本，时不时地埋头做做题。
如果非说有什么变化……
吴恪还真想到了一点，“我再也🕜不用像以前那样上台🌿🄸给🚪🖎你们板书了！”
众人皆以为然。
重新走上讲台的吴绍炳🛵♉，每一笔每一画的板书都异常认真，断然不会把在黑板上布置作业这种板书的事情交给学生来做的。