李主任走后，办公室里倒也安静了下来。
原本争论不休的几位老师也都说🙛🖡累了，坐在各自的座位上休养🄺生息。
此时最轻松的反而是孔老师。
她本就年纪不大，更谈不上有什么资历，在🅹一群教了多年书的老教师面前多少需要⚮忍气吞声。⚆🏋😥
这⚶次若不是李主任给她📇😮🄱出了些难题，她压根不会愿意和这些前辈一起争抢那些尖子生名额。
“才不想掺合到这种事情里。”
孔老师翘起大长腿，亮黑色的高跟鞋轻晃着，漫不经心地带上耳机，开启了远♣🎼离俗世纷争的模式。
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此时，江澜还在图书馆里埋头苦学。
“光《西哲》就这么难吗......”
开启第二个章节的知识点转化后，江澜才发现一🍓切没有他想得那🗽♢么顺利。
还原‘康德哲学🕳🍭’第一章的时🈕♯候，两个世界之间的知识点转化格外顺🖑👸利。
尽管💐后续的内容还没有续🅺🛻上，但也以“龙爪”的形式成功固定了下来。
但可惜的是，这些后续内容续上的可能性似乎有些过于🙺🏜🚷渺小🆃🌵🃙。
江澜有些不服输，愣是将🅺🛻自己压箱底的学习资料全都拿了出来，趁着刚刚考完试，短期内不会对资源有🍾🍱什么需求，他想梭哈一把，看看【哲学】序列能🆧👹🍭不能更进一步。
趁着今天没有课，在图书馆泡了一下午🚄🐷🄞后📼☦🁪，江澜这才满面愁容地🗽♢走了出来。
“可惜。”
今天的自习相当失败，【哲学】🙛🖡序列除了微微有些增♋强，几乎没有什么大的变化。
而⚶江澜🈐♉🆧却向其中投🖄🐂入了不少宝贵的学习资料。
“这种效率太低🕳🍭了，方向有错误，得🗷☦及时📼☦🁪调整。”
第一时间，🛊江澜摸向了藏在衣内的那张“黑卡”，那是省实验的🗽♢周校长给他的“华夏教育总部高级会员卡”。
据雪梨所说，只要登陆卡背上的网站，就能🅹获得诸多真题资源，只要把对应序列的真题都打印出来，🏻🟕或许也不失为一种粗暴的解决🐛🀠方式。