今天学生们📀被带到了工房,♟每人都得学会用模具制作铅弹。
块头颇大的模具很重,年龄小的学生就🏅两人一组,先融化铅🕅,浇注。
模具打开之后就是一颗颗🖹🗞带有螺纹纹☺🄙路的铅弹,这种铅弹尾部中空,还得要装一片圆锥形的小木块进去。
方醒拿起一颗铅弹装进了火枪中,介绍道:🌯🂧👉“火药在枪管中爆燃,膨胀空气,推动🃱木块前进,中空的铅弹尾部就会膨胀,这样能让铅弹与枪膛的间隙更小,射程更远,精度更高……”
“好了,你们自己看看这🖹🗞些模具🍴🌖,思考一下🌯🂧👉模具的构成。”
这种子弹其实是为线膛枪准备的,膛线的🐟🁉问题早就被解决了,用简🛻⚂🎩易的棍刀进行旋转加工即可。
只是这种加工方法费时,所以方醒先☺🄙准备打造一支狙击百户。
一🃢🙡节课结束了,方醒就把学生们带到了军营。
朱瞻基已经到了,正和朱芳在一🍴🌖门青铜炮的边上谈话🞽🙫。
看到方醒来了,🜛🂹朱瞻🝉基就好奇的问道:“德华兄,此物叫什么?🕆”
“炮,火炮!”
方🃢🙡醒把学生们叫过来,让朱芳介绍这门火炮。
“这是一门青铜铸造的火炮,口径九十毫米,身管长一点五米,不算车架,全重三百八十二公斤,发🙏射铁弹。🅿🌒”⛵🞰🗱
朱芳拍打着铸铁炮架道🜙🂣🐧:“炮身就固定在炮架上,连接在车架上,这样不但能缓冲发射的后坐力,而且还方便拖拉,只需一匹马就能拖着走,紧急时人力拖动也没问题。”
学生们都好奇👩的抚摸着这门火炮,轮流去问朱芳一些具体制造的🕆问题,以及射程和杀🔷🅒🆂伤力。
“德华兄,要不咱们试试?”
朱瞻基也是按捺不🜈住好奇心,想🍴🌖要测试一把火炮的威力🀦⚭🔫。
试试就试试!
方醒叫人在远处摆上了多个人型靶子☺🄙,摆的很密集。🞽🙫
“都闪开!”
一队专门测试火炮的炮手来了🖮,行礼后,他们熟练的掉转炮口,然后装药。
最后就是一枚铁弹被装填进去。