当男孩完整地回答完问题之後，中分老师立刻追问道🟒🜢：“那对应的黑🈔♪魔法有哪几种🚅🐻🅇呢？”
听着老师的为难，男孩不假思索道：“🜆诅咒系、暗影系🏭🝖、亡灵和毒系。”
“很好，你坐下吧。💱🕧💱🕧”中分老师⚖👝在黑板坐着纲要笔记，记录刚才同学们所说的分类。
“除了这三种元素分类之外，还有一种分类，那就是次元🗎🚡🔷魔法。”
“🖵🖺次元魔法又被分为召唤、混沌、空间和音系。”
中分老师看着下面聚JiNg会神听着课的同学们⚗👥，满意地侃侃而谈。
不过当罗方一直站在窗边的时候，中分老师还📼是注意🟒🜢到了他。
“请问您有🕈🇩什麽事吗？”中分老师走出了教室，对着罗方问道。♚
“没有，我是校友，来回访🍦母校，四处闲逛一下而已。”罗方尴尬地笑了笑。
“哦哦。”中分老师原来如此的表情，点点头就🖹🗥🝯回去正常上课了。
之後，罗方又在四周的教师走走停停。
他发现，这些老师上的课，无论是理论还是实践的，统统都和魔♚法有关。
在这层的最後一间教室，老师和同学们上的是妖魔⚗👥课🟒🜢。
对於妖魔的理解，其实罗方还是一知半解。
所以在听了一🃦节妖魔课之⚥📜後，罗方难得地偶有收获。
现在，他弄明白了妖魔的成长🜹等级不是四个，而是五个。
它们依次是婴儿期、幼🀦⚭年期、成长期、成熟期和🖹🗥🝯巅峰期。🗎🚡🔷
其🖵🖺中婴儿期是很难在野外见到的，因为他们相当於人类的襁褓婴儿，一般都在母兽的怀🏔🙳抱里度过。
上完妖魔课之後，罗方看了看时间，发现十🝉一点了。
这个点，不正是马上下课的点吗。
在校园里，有一种常见的现象叫乾饭。
每当中午和下午放学，都会有一群恰饭战士从教室冲出来，然後直🀣奔食堂而去。