“苏省”二字一出，下面立刻是一片倒吸凉气的声🌘音。
陈凯强扫过一群噤若寒蝉的学生，最后目光🟢🞸😼落在站了小半节课的刘封身上😈⛆😇。
“刘封，你来念念你手里卷子的答案。”
刘封应了声是，压轴🝂🈖题的前两问他是🔪做了的，和手里这份卷☊♖🈖子答案一样。
“第一问，λ=1，第二问，在n=1的情况下，An=1,♂🅢n大于等于2，An等于3乘以4的n-2次方😘🁪🈦。”
陈凯强满意地🎡💫点了点头，“第三问🅭他🔪写了吗？继续念。”
刘封顿了🎝💃一下，这一🝂🈖问要求λ的取值范围，他没算出来。可是眼前的卷面干净整洁，步骤清楚，答案一目了然。
他只看了前几步，就下意识地🐂觉得，这个答案是对的。
“λ的取值范围大于零且小于一。”
他紧张地抬头观察陈凯强的表情，试🔪图🆜🐛判断答案的正确性。
--他的理智告诉自己，🍚这是正确的答案，然而卷首写着的人名却又告诉他，这几乎不可能。
陈凯强笑了，脸上的皱纹更深。他示意刘封坐下，道：“这就♂🅢是标准答案了，如果中间步骤没少，16分🖤🔥能拿满。咱们班能🔟有这样的同学很不错。”
“刘封，这是谁的卷子？”
刘封没答。
陈凯强只当他是没听见，又问了一遍。
刘封声如蚊吶。
“宋逐澜……”
“谁？”
这下不止班里同学双目圆睁，🐂就连陈凯🆜🐛强的笑也僵在了脸上。
他快步走到刘封前，拿起那份卷子。
卷首用潇洒的行楷写着“宋逐澜”三个大字🟢🞸😼。
陈凯强一时没说☋♠话，拿着红笔，仔仔细细地看了宋逐澜最后一题的答案。