大约两个小时后，郑峰顺利完成🀨⚺🖟阿尔伯特留下的作业🕸。
看起来效率变化不大，但其实自家事自己知，如果是没有填鸭神器的郑峰，学完同等量的知识大约需要三天，比如今同班级那些⚮🔱🄜三岁多豆丁娃的两小时多耗时近二十倍。
如果是之前的老版神器，他大约需要四个小时，是同班🆚🐋豆丁娃们的两倍。
在之前郑峰没神器，其他人也没有新版脑链🜐🁏🄯技术时，郑峰🈠的学习效率大约是普通人的10%，学同样的东西，耗时是别人的十倍左右。
自带“小薇”老师的新版神器，将他🞘与同样拥有新型脑链技术的同学们🌄☇☷之间的差距抹平了。
甭管怎么说，这虽然没能让他从此一骑绝尘，至少也让他不再落后，能🌄☇☷跟🁌🄖得上飞虎队班的平均进度，更意味着他终于能有一批稳定的同班同学了。
郑峰又多🏦🜖花五🟠分钟，把“小薇”老师批改的试卷里标红🆚🐋的，自己没做到完美的部分扫荡一遍。
他伸了个懒腰，准备缓口气，登陆一下《星🜐🁏🄯际文明》，和唐天心随便聊点什么。
啪！
他眼前的课桌上冷不丁出现一支皮鞭。
郑峰茫然抬头，正瞧🕞📡着“小薇”怒目圆瞪的看着自己🕸，“你……”
“你什🈠⛕么你！谁让你偷懒的！下🀨⚺🖟一课，赶紧🜐🁏🄯的！”
明明看起🏦🜖来很可爱的小姑娘，此时却突然化身山中猛虎、魔鬼教官，气势汹汹。
眨眼后，又六本书给啪的砸到面前。
郑峰低头一看，这是宇宙材料学基础进阶。
这门课程的意义是通过对各种各样的材料特性进🄖行总结，让人们在突然碰到某些特殊的材🎚👥料时，心中对其大体有个分类，不至于因无知而产生下意识的🂌🍘🈚恐惧。
当年的人类在罗斯维尔事件后，得到迷族飞船并第🐢🁠一次发现这可怕的外星飞船连核弹都能抵挡，受损的舱门甚至可以悄无声息地自行恢复，被拿到地球另一端的破损残片则同步缩小变轻时，人类科学家们的第一反应并不是兴奋亦或是好奇，而是恐惧。
因为在当时，这种匪夷所思的材料🚾🙁特性完全超出人类科学观的边界🙊🈯，近乎神迹。
可偏偏🈠⛕尊崇科学的学者🜸们又总喜欢用规律来尝试理解与解释眼前所见的一切事物，🂢🐚当这事物完全超纲时，便形成了人心中的“克苏鲁”。
直🁇🃩到多年后，后人从《狂人猜想集》系列书籍里整理出🆚🐋关于统一聚合🖿😗🁞力的解释，迷族飞船自行修复的原理被找到了。
那莫名恐惧便瞬间消失，只需要别人一说聚合力，人们便会面不改色且不耐烦的摆手，“嗨，说什么呢，我懂，当我是文☸☸盲吗？”
与此同时，很🟠多种材料看似违背旧时代物理特性的自修复能力，也在统一聚合力的理论框架支撑下，找到了合理的🔀♆解释。☸