实验楼三楼最角落的微机室，夜弘赶到时😷上课铃声刚好🟂响🌡起。
由于信息技术课并没有固定座位🇿🞔📳，此时微机室内已经坐满了班级里的人，以至于夜弘一时间竟然没有找到空位。
“夜弘，这边！”
角落里一个人🆩💊🐇影冲着夜弘招手，却是小胖周浩，他的身边正好有个空位。
“嘿嘿，特意为你留的。”
“谢了小胖。”
“别客气，你可是我漫画书的主角啊！”
“”
信息技🚂🐡术课老师是一名四十岁左右的斯文男人，名叫赵霖。
夜弘前两周上过他的课，这个人肚子里着实有些东西，讲的理论也不枯燥，结合着上机操作🞇💅，让夜弘受益匪浅。
照例的点名之后，赵霖便开始了他的授课。
“前两周我们大概介绍了计算机基础，今天便开始具体的实践，请大家🗃翻开书本”
赵霖上半堂课讲的是简单🖝的编程基础📄理论知识，下半堂课才会有具体的实践。
夜弘竖🚂🐡起💻🗃耳朵，难得认认真真地记起了🜅笔记。
“叮！听编程基础课，计算机能力+1。”
“叮！计算机能力提升至精通🎼🖝级，当前进度：11100。”
脑袋里流过一道暖流，将无数计算🕯🍈机知识灌注到夜弘脑🟂海深处。
原本🁸艰涩难♒🇵懂的编程知识，瞬间变得通畅无比。
“好，🚂🐡接下来请各位同学根据今天的知识😷，完成一个简单的小程序🔧编程。”
大家纷纷打开电脑，开始了实践。
志才中学的实验楼，投入的成本和图书馆一🐆样厚实，所以所⛺有的设备都🗃是最新款的。
眼前这台电脑只是数秒过后，便完成了开机过程，一下子就让🙈🈙夜弘想起了家里⚎那台令人头疼的破旧电脑，更加坚定了换😺电脑的决心。