说完了农学，弘治皇★☥🁟帝端起了案牍上的茶盏🅑🅵，呷了口🄄🞍💴茶，看了外头的天色：“时候不早了啊……”
这是要下逐客令了。
他见🍈🆊方继藩来，知道方继🙙藩肯定有事要🜵🆠说，因而没了听这筳讲的心思。
此时，却有人道：“陛下，臣有一言。”
众人看去，乃是翰林侍讲吴彦。
吴彦行了个礼，踱步而出。
弘治皇帝微笑：“卿家有什么想要说的？”
吴彦道：“陛下，臣想谈的是♟🉥，皇孙之事。”
皇孙……
兵部那事🟒儿，已经在士林发酵♟🉥了，议🈞⛇😒论的很厉害。
弘治皇帝不露声色：“噢，皇孙怎么了？”
“皇孙性子冲动，臣以为……他闯入兵部，实是大大不该。”😬🄠吴🀞♦彦道：“此事过后，天下人议论纷纷，陛下……皇孙是好的，他自幼🌢性子温和，又聪明伶俐，臣窃以为，其根源，在于对皇孙的教育。”
吴彦谨慎的看了方继藩一眼。
方继藩冷眼看他。
这令吴彦有些不安。
可终究，他心中的大义，占据了他对方继藩的恐惧，他振振有词道：“臣没有诽谤齐国公的意思，只是，齐国公教授他的学问，错了。臣恳请陛下，为殿下另择良师，君子欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；🕝致知在格物。教书育人，率先育的，乃是德，所谓德才兼备，德在才先，圣人所提倡的，乃是温良恭俭让，这即为德，岂可教授皇孙打打杀杀，这打打杀杀，乃是莽夫所为，为士所轻……何况，皇孙在🖓兵部的行径🐣，可有半分正人君子的模样？现在皇孙年纪还小，此时，正是教他修德之时，否则，难免天下臣民百姓惶恐不安，为之心忧啊。”
吴彦说罢，叩首。
他心里感慨，真是不容易啊🚖📖🚴，至少这语气还算委婉，没🏥🜍有说什么重话，😝只是说齐国公教育方法有问题。
若陛下肯从善如流，另🇵🜻择良师，自己算是为🅑🅵这🛀大明，做了一件大好事了。
弘治皇帝依🌘⛁🗛旧面带笑容，只是这笑容🈞⛇😒却愈来愈冰冷，🄄🞍💴他手抚案牍：“噢，朕知道了。”
“敢问陛下……”吴彦像是丈二和尚，摸不着头脑，不知📕🚩陛🐽🅓🆈下所谓的知道了，到底是什么意思，忍不住追问。
弘🚂🐣🁩治皇帝却慢吞吞的道：“方卿家，你也在此，你如何看？”