充满激昂的活力,缠着情感的纠结。
不动声色,却细腻如丝……
都喜欢风平浪静,奈何这时光总是夹🏥🜌杂着痛楚和惊心。
放学的铃🖌👉声响起,初二(3)班的孩子们都收拾着自己的东西,他们满怀笑容,因为接下来的两天是双休🛗🜠🃡。
他们可以相约一起莆田里抓青蛙,欢声笑语👲🌵🃟蛙声伴。
可以结伴爬山采桃花,粉白相应红晶露。
可以和父母兄弟共谈笑,喜乐安宁洋溢成。
可以……
许多欢声笑语,没有城市繁华的喧闹,没有紧凑的📖🚷专业课,没有烦恼。失去的这些换来的是愉悦记忆。
可是……
这一切美好的,令人上瘾的美好,都在🅨🉁🄖这🂴个👲🌵🃟午后被催化了。
…………
正当他们陆续🆙🏽🟡的走出教室的时候👔,一声粗鲁的呵斥传来🐭🃂🕁。
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