如果没有人说，作为老朋友，伯克医生也乐得见老朋友开心，对这种事情，会睁一只眼🇧🛀闭一只眼。🛼⚄
但如今被亚当🕅郑重点出来，他就无法再视而不见了🔛。
在如此开🞿🙻🏤放的美剧世界里的米国，师生恋、医患恋依旧是不被允许的。
因为这是为了保护弱势一方的学生和病人。
试想，一旦没有这🚽😸🆉些🖛📘🛆规定，老师看上某个学生，以学业成绩之类的东西或威胁或诱惑，心智还没有完全成熟的学生会怎么办？
要知道，就连高中校霸大姐头⛦🜧佩妮，都被她们蕾丝边的老师以成绩a为诱惑给带🀥⚢去参加了蕾丝边活动。
医患关系也类似。
患者过📗🚻😥来就医，本身就处于人生低谷，看待救治自己👗的医生，会无限放大医生的魅力，很容易产生强烈的好感。
但这种状态并不是正常和理性的。
更别说心理医生这类本身就看透患者性格缺陷的专🔛业人士，一旦有了想法，很容易的就能利用自己的专业知识pua患者。
不加以限制，后果是非常可怕的。
美剧和美影中，很多反派都是心理医生，不是没有🔛原因的。
就是一📗🚻😥般的医生，比如利兹这样的外科医生，对病人产生了爱恋，也会变得非常不理智和非常不专业🄨⛱🞉化。
遇到紧急情况时，她为了能让恋人活下💨🔕🀜去，多半会无视任何规则。
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当然隔壁的豪斯医生也经常无⛦🜧视规则，为了救活病人，无所不用其极。
但那是人家豪斯医生🖛📘🛆有足够bug的专业水平在那，突破规则就是能救下病人，就是这🇧🛀么吊！
利兹📃只是一般人，亚🖛📘🛆当观察许久，她并没有主角光环，顶多是个花瓶配角，♞🉥哪来的挂让她开？
真学隔壁豪斯医生，肯定是鸡飞蛋打。
既救不活她想救🛣的人，也多半会伤害到其他人。
这是亚当态度如此强硬的原因。
“看来史蒂文森医生是不能当我的管床💨🔕🀜医生了。”